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纳专家之精髓,促课程之开发

作者:倪云利    文章来源:本站原创    点击数:160    更新时间:2019-8-29

    829日上午,渔浦小学全体教师齐聚东旭楼三楼教师会议室,聆听了杭州市教科所的专家黄津成老师带来的关于课程开发的讲座——《教师设计和开发校本课程的基本策略》。    

    首先,黄老师梳理了课程开发应具备的理念,厘清了“课程”的概念;随后,阐述了课程构成的三个关键要素,强调提倡活动式、体验式、实践式学习,让学生做中学,学中做。 接着,黄老师具体细致地讲述了课程开发的十项工作。最后,黄老师以生动真实的案例,呈现了课程开发要打造的三个文本。

    两个多小时的讲座,既有高屋建瓴的理论架构,更有丰富生动的案例指引,拉近了课程和老师们的距离,为教师的课程开发提供了富有实践意义的策略和范例。

    通过这次培训学习,希望老师们能在聆听反思中跟进,更能在具体操作中践行,将专家讲座的精髓真正内化成养分,用心浇灌课程之花,打造靓丽的学校校本课程风景。

   

 培训全景

 黄津成老师讲座

文章录入:倪云利    责任编辑:倪云利 

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